As Bibliotecas Universitárias,
outrora centros vibrantes de aprendizado e cultura, enfrentam hoje uma série de
desafios que ameaçam sua relevância. A ausência de público, a crescente
popularidade dos livros digitais em formato PDF e uma necessidade urgente de
readequação do conceito tradicional exigem uma reflexão profunda sobre o futuro
desses espaços.
Como parte do
desenvolvimento tecnológico, os livros digitais trouxeram inegáveis benefícios,
como a portabilidade, o acesso facilitado a um vasto acervo e a possibilidade
de leitura em diversos dispositivos. No entanto, eles também representam um
desafio para as Bibliotecas Universitárias, que precisam encontrar maneiras de
se adaptar a essa nova realidade.
Muito mais do que um simples
“depositório” de livros, as Bibliotecas Universitárias precisam acompanhar as
mudanças culturais e o desenvolvimento das tecnologias. Como aponta Milanesi em
sua obra clássica “O que é Biblioteca” que integra a série Primeiros Passos, o
verdadeiro valor da biblioteca está em sua capacidade de promover o acesso à leitura,
à cultura e à cidadania.
Nesse contexto, é imperativo
avançar sobre o conceito de Biblioteca Universitária, transformando-as em centros
culturais multifacetados que ofereçam exposições, palestras, oficinas e outras
atividades para atrair o público de volta.
Parte da solução para os problemas
enfrentados pelas bibliotecas universitárias reside na sua transformação em
centros culturais dinâmicos e multifuncionais – elas devem ser espaços de encontro,
aprendizado, lazer e cultura.
Algumas medidas que podem
se adotadas pelas Bibliotecas Universitárias, sem prejuízo ao seu conceito mais
conservador:
- Realização de exposições sobre temas
diversos, como arte, história, ciência e tecnologia.
- Promoção de palestras e debates com
autores, especialistas e personalidades.
- Organização de eventos culturais,
como apresentações musicais, peças de teatro e exibições de filmes.
- Integração com a comunidade local,
promovendo atividades em parceria com escolas, associações e outros
grupos.